在新高考背景下，大规模的跨地市联考数据非常具有参考价值，对新高考备考具有风向标的意义。2023 年元月，湖北省十地市联合组织高三年级考试，近20 万名考生参与。

为了充分发挥本次联考的大数据比较优势，达到以考促学，以考促教的目的，1月16日，由宜昌市教育科学研究院、襄阳市教育科学研究院、黄冈市教育科学研究院联合主办，杭州铭师堂承办的“湖北省部分市州2023年元月高三联合调研考试质量分析会”（以下简称质量分析会）在线上举行，来自襄阳、黄冈、宜昌、荆州、孝感、荆门、随州、天门、仙桃、潜江等地市教科院、教研室教研员，各普通高中学校教学校长、高三年级主任及各学科教师参加会议。

会议开始，宜昌市教育科学研究院蒋院长在致辞中介绍了本次联考的总体情况及活动亮点，并对本次会议提出了“三点希望”，以此达到挖掘好、发挥好、利用好联考的优势，实质性促进十地市高中教育发展，帮助湖北教育事业再上新台阶。

杭州铭师堂川鄂湘分公司总经理吴钢在现场简述了杭州铭师堂与湖北教育多年的建设概况，并着重回顾了“杭州铭师堂联考模式”在湖北“从点到面”历经4年发展，他表示联考是一个相互交流的平台，有利于促进各地市对高中教育的研究，加强彼此的交流与合作，在取长补短中达到共同进步。

黄冈市教育科学研究院洪院长作了主题为《科学分析，精准诊断，充分发挥调考在备考中的杠杆作用》的联考质量分析报告。他对此次联考成绩做了总体比较分析，用数据凸显优势、亮明问题，在比较中见不足，并对教育教学管理，高效备考等方面做了深入的分享，为后期教学思路提供了很好的切入点。

黄冈中学高三年级主任罗老师带来《科学管理，精准分析，精细落实》主题报告，罗主任介绍了在新高考背景下，作为一名年级主任如何围绕“年级管理”这一关键问题，从年级管理的定位与实施、年级委员会设立、高三二三轮复习等方面如何明确目标方向，狠抓工作落实，充分在复习备考的关键时期提升教学质量上分享了切实可行的管理经验。

宜城市第一中学李校长分享了题为《尊重使命，追求卓越；立德树人，全面发展》的主题报告，李校长从高中高质量发展——诗意和远方、二轮复习的思考计划和要求两方面，他表示高三备考要深刻认识当下形势，认真分析数据，明确目标方向，不断精细内涵管理、强化日常监管、努力提高复习备考效率。

最后，宜昌市人文艺术高中曹校长曹超从蹲组联班助力集体备班，微党课、党员联班进课堂，规范集体备课、教研制度，强化高三教学督导工作、调整物理空间、拉近师生距离等方面，作了题为《因地制宜，科学备考》的主题报告。

来自湖北十地市的众多教育工作者线下参与本次会议。专家们的先锋观点，让教育思想在跨越空间中交流共鸣，在碰撞中成长，在实践中升华，为新高考背景下的教育发展，提供坚实的理论基础和经验支撑。

从2019年，杭州铭师堂联考项目在湖北正式推广，本次联考是在湖北地市组织的第7次联考，也是湖北十地市共同参与的第2次联考。在面对“三新”背景下的基础教育热点难点问题，杭州铭师堂与湖北地市携手，通过建立地区常态化联考模式，从数据出发，精准定位学情信息，有效指导学校教育教学，以考促教，以考促学，推动地区协作提升，为教育教学工作开展起到积极推进作用。

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